Скачать папку с материалами

Цель: Формирование и развитие интереса учащихся к занятиям  математикой, способствовать развитию математического кругозора.

 Задачи:

- образовательные (формирование познавательных УУД):  

научить в процессе игровой ситуации использовать метапредметные знания, знания по предмету,.

- воспитательные (формирование коммуникативных и личностных УУД):  

умение слушать и вступать в диалог, участвовать в коллективном обсуждении проблем, интегрироваться в группу сверстников и строить продуктивное взаимодействие, воспитывать ответственность и аккуратность.

- развивающие (формирование регулятивных УУД)

умение обрабатывать информацию и ранжировать ее по указанным основаниям; представлять информацию в различной форме, формировать коммуникативную компетенцию учащихся; выбирать способы решения задач в зависимости от конкретных условий; рефлексия способов и условий действия, контроль и оценка процесса и результатов деятельности.

Тип занятия: игра - соревнование.

Формы работы учащихся: Групповая,  индивидуальная

Организационные вопросы:

Ø Создать четыре команды из старшеклассников.

Ø Подготовить группы поддержки по 5-7 человек к активному участию в конкурсах.

Ø Сформировать компетентное жюри из педагогов, учащихся (иметь табло для демонстрации результатов).

Ø Задание по презентации кандидата в Математики года готовят заранее, представляя название штаба, эмблему, девиз.

Ø Презентация должна быть представлена всей командой, оцениваться будет не только содержание, но и активность каждого члена команды.

В домашнее задание командам входит оформление плакатов  в поддержку своего кандидата

1.Презентация Математика

2.Творческое задание «Математики шутят»

3.Игру со зрителями.

4.Математическое блюдо.

Необходимое техническое оборудование: Оборудование: плакаты с высказываниями о математике и математиках, наборы карточек с заданиями для команд, оценочные листы для жюри, медиапрезентация, проектор, экран, ноутбуки.